Dentro de la educación se encuentra un aspecto importante que es la psicología, en este caso nos encontramos con un enfoque psicológico el cual es el Ecológico. Este enfoque fue desarrollado por Urie Bronfenbrenner (Moscú, 29 de abril de 1917 - Ithaca, 25 de septiembre de 2005) fue un psicólogo estadounidense que abrió la teoría ecológica sobre el desarrollo y el cambio de conducta en el individuo a través de su teoría de sistemas ambiente que influyen en el sujeto y en su cambio de desarrollo.
Según esta teoría cada persona es afectada de modo significativo por las interacciones de una serie de sistemas que se superponen:
- Ontosistema: hace referencia a las caracteristicas propias de cada individuo.
- Microsistemas: configuran en forma íntima e inmediata el desarrollo humano. En el caso de los niños, los microsistemas primarios incluyen a la familia, el grupo de los pares, el aula, el vecindario, es decir el ámbito más próximo del individuo.
- Mesosistemas: se refieren a las interacciones entre los microsistemas, como cuando, por ejemplo, los padres coordinan sus esfuerzos con los docentes para educar a los niños.
- Exosistemas: incluyen todas las redes externas mayores que las anteriores como las estructuras del barrio, la localidad, la urbe.
- Macrosistema: lo configuran los valores culturales y políticos de una sociedad, los modelos económicos y condiciones sociales.
- Cronosistema: la época histórica en la que vive el individuo.
- Globosistema: hace referencia la condición ambiental.
